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識字教學策略

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  • 識字教學策略

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    內容簡介

      語文程度的提升成了大家關注的話題。識字能力能增進閱讀力,並進而提升語文程度。期能利用多元的識字教學策略,從戲劇、閱讀、寫作與後設認知四個層面來探討識字教學策略,藉此提升識字能力,奠定語文基礎,找到學習與閱讀的樂趣。讓我們的孩子知道文字不只是文字,文字中還包含了中國的文化與許許多多的故事。

    作者簡介

    許彩虹

      一個喜愛文字、享受閱讀的人,在小學任教多年,大部分時間都與可愛的低年級孩子為伍。期望孩子能藉由文字認識中國文化,感受文字的美,並愛上文字;期待每個孩子都可以在多元的學習中,重新找回學習的成就與樂趣。


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